bandao.com新闻资讯体育是学习中的一道光文件要求“坚持健康第一、提升学生健康素养、增加体育锻炼时间”的教育理念。落实教会、勤练、常赛要求，开齐开足体育与健康课，强化学校体育教学、训练，健全体育竞赛和人才培养体系。推广中华传统体育项目，开展全员运动会、亲子运动会。严格落实眼保健操、课间操制度，保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间。《意见》使得体育教育更具有规范性与系统性，注重实效性。
教育部召开新闻发布会，公布了第八次全国学生体质与健康调研结果。初中生优良率的上升非常明显，在近五年中一共增长了5.1个百分点;高中生五年只增加了1.8个百分点，大学生增长了0.2个百分点。虽然小有成绩，但是青少年肥胖、近视、体质下滑等问题依然很严峻。
《方案》要求进一步推进中高考体育改革，并构建科学合理的评价体系。云南省率先提出，其余各省各地区也纷纷增加中考体育所占分值，学校、社会、家长统一力量，督促学生积极开展体育锻炼，提高身体素质。
《深化体教融合 加强学校体育工作 着力提升学生体质健康水平》明确规定：全国义务教育阶段体育教师由50.2万增加到59.5万，每年新增体育教师约2万人，年均增速4.3%。体育教师学历水平明显提高，社会地位不断提高。
江苏省在近日公布的“5621”计划包括：即每个县(市、区)至少推动5个运动项目，每个项目至少布局6所小学、2所初中、1所高中半岛·体育中国官方网站平台登陆。计划要求：各县市区至少选择1个基础大项（田径、游泳、快乐体操）；至少一个球类项目（篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、手球、曲棍球、棒球、垒球等）；3个本地区的特色体育项目。5621”计划项目共同体成员学校数量一般按小学、初中、高中6:2:1的比率设置，小学和初中学校的数量可以适当增加。
海口市教育局组织编制了《海口市教育事业发展十四五规划（征求意见稿）》，明确规定：“十四五”期间，海口将实施中小学特色印记工程，全面落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展、具有海南“特色印记”的社会主义建设者和人。构建德育一体化体系；提升学生体育素养与健康水平，提升中小学生每天一小时校园体育活动质量，让每个学生至少掌握两项运动技能；提升学生艺术和科学素养，让每个学生至少具有一项艺术爱好、掌握一项艺术技能。
《规划》要求，面向全体学生开齐、开足、上好体育课，严格落实基础教育体育课刚性要求，针对不同学段学生身心特点，突出体育素养培养重点半岛·体育中国官方网站平台登陆，引导学生养成体育运动习惯和健康生活方式半岛·体育中国官方网站平台登陆，推动学生在基础教育阶段掌握至少2项运动技能。健全学校体育“一条龙”人才培养体系，深化体育课程改革，深入推进体教融合，推动体育特长人才跨学段、跨体系的贯通培养，健全青少年专业体育赛制，加强各级学生体育运动队建设，推进学校体育场馆综合开发建设。完善体育教师招聘引进机制，健全兼职教师制度，探索专兼职教练员岗位制度。继续大力开展校园足球运动，推进武术、棋类等中华传统体育项目进校园，培养学生参与冰雪运动的兴趣。加强儿童青少年近视综合防控，降低儿童青少年新发近视率。全面实施学生体育素养测评工作，创建全国青少年体育素养评价试验区。