半岛综合体育官网关于田径论文_百度文库程中的重要内容，在体育教育专业的教学中占有重要地位。田径教材是根据培养 目标、课程标准及教学实际需要编写的，是体育院校培养人才的需要，更是培养 田径专门人才的依据。通过田径课的学习，可以使学生掌握田径运动的基本理论、 基本技术及基本技能，使学生具备组织田径教学和课余训练工作能力等半岛综合。可见， 高质量的田径教材直接为达才培养目标和规格服务，影响着人才培养的质量。
单一、中学田径教学内容不突出、田径运动的健身性内容需完善、教材的适用性 和针对性均有待提高、内容的表述过程中存在问题等。各版本教材或多或少仍存 在偏重知识传授、趣味性不强及技术动作繁多等现象。
建议：充分运用现代化信息技术，加强田径教材系列化开拓；教材编写要真 正将学生作为主体，为学生编教材；编写出版田径配套教材；各体育院校编写出 版自编教材；积极引进、翻译国外先进教材为参考。
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新中国成立至今，体育院校体育教育专业田径教材从无到有，先后进行过多 次改革，从编译、移植外国教材到逐步建立具有中国特色的教材体系，在内容选 取、知识编排体系等方面都有很大的进步。要了解取得这些成就的原因半岛综合，并在此 基础上继续前进，就必须对这些教材进行全面深入的研究，为今后体育院校体育 教育专业田径教材的建设提供借鉴bandao.com，使田径教材建设更恰合国情，更符合高等教 育改革和培养目标的需要，这对提高教学质量、培养高质量的田径专业人才具有 重要意义。
体育系 庞现霞 2007100154 体育学 体育教育训练学 田径运动教学与训练 刘 建 教授
本文以建国后体育院校体育教育专业田径通用教材为研究对象，采用文献资 料法、专家咨询法及对比分析法等，从社会、教育及经济等多角度出发，对 建国后体育院校体育教育专业田径教材的建设历程、教材在结构、内容及表达形 式上的发展变化、各阶段教材的特点、影响教材发展变化的因素、现存的若干问 题等进行了研究，并在此基础上探讨了体育院校体育教育专业田径教材的发展趋 势。研究结果表明：建国后，我国体育院校体育教育专业田径教材建设取得了丰 硕的成果，满足了不同时期体育院校教学的需要，对稳定教学秩序，保证教学质 量和人才培养起到了积极作用，为体育教育事业的发展做出了巨大贡献。随着人 们对田径运动认识的不断深入，田径教材的编写也逐步趋于规范化和科学化，质 量逐步提高，各阶段教材体现了各自的特点。各版教材与当时的教育、体育教学 目标及社会需求基本保持了一致，教材章节设置、结构比例、内容选取、表达方 式逐步科学、系统、完善，符合教材的特点要求。存在的主要问题有：教材形式
本人郑重声明：本人所呈交《我国体育院校体育教育专 业田径通用教材建设及其发展趋势研究》是本人在导师的指 导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引 用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或 撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集 体，均已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本 声明的法律结果由本人承担。