田径教学论文范文docx田径教学论文范文 田径教学论文范文 田径教学论文范文第1篇 我国颁发的高中体育课程标准中提出体育教学的根本目标是切实提高同学参加各项运动的力量。详细说来，在高中教育阶段，体育课的重点是田径，田径教学可以在让同学把握田径基本学问和技巧的基础上增加耐力和灵敏性。除田径教学之外，老师还可以教授体操、武术等项目。这些内容有助于提高高中生的反应力量、敏捷性等。根据高中体育教学的要求，在充分考虑同学身体素养的前提下，老师可以对体育课程进行阶段性的分工。在高一班级的体育课上，应当是田径为主，让同学进行长短跑、跳远、跳高的基本训练，并适当增加跑跳运动的时间，从根本上转变同学身体素养低下的状况半岛·综合体育。高二、高三班级，同学可以体操、武术等学习为主，在团体的训练中提高同学对于参与体育熬炼的熟悉。 二、高中体育教学现状 （一）体育课没有引起足够的重视 虽然素养教育的口号喊了许多年，但在社会压力之下，无论是从家长还是学校重视的还是同学的成果，而体育课又不是高考科目，所以在许多学校看来bandao.com，体育课成了铺张时间的鸡肋。从同学的角度来讲，他们从小没有养成熬炼身体的好习惯，在体育课上，他们关怀的是能否出去玩一会儿，而详细到动作的要领和技巧，以及训练所需要的耐力和体力则是他们不关怀和不想付出的。 （二）授课时间受到限制 从上文的论述中我们可以知道，无论从哪个角度来讲，高中都被认定为学习文化学问的重要阶段，因而忽视了体育熬炼。这种对于体育课的忽视表现出来就是体育课的时间不能够得到保证。由于有普九验收及上级部门的督促，高中的体育设施基本齐备，但在利用率上还有些欠缺。高中生受升学压力的影响，课业学习的任务特别繁重，体育课的授课时间受到了限制，老师不能绽开系统的体育教学，往往是带领同学在操场上跑一圈，一旦自由活动开头，同学不是去漫步?????谈天，就是回到教室学习。 三、提高体育教学水平的几点策略 高中体育教学在如此尴尬的教学环境中如何才能做出一点成果，关心同学有健康的身体来应付繁重的学习任务呢？ （一）要绽开思想教育 同学不想动，不仅仅是由于懒，还由于他们没有从思想上熟悉到体育熬炼的重要性。作为体育老师，我们应当擅长宣扬和攻心战，让同学熟悉到体育熬炼的重要性半岛综合体育官网，让他们懂得体育熬炼和文化学习之间的关系。从长远来看，高中阶段是人一生中最重要的阶段，也是长身体的关键时期，假如不能在这一时期熬炼好身体半岛综合bandao.com，就不能为以后的人生之路铺设良好的地基；从眼前来看的话，身体动作的灵敏性和头脑的灵敏性是互为表里的，一个人身体动作越灵敏，他的反应力量也会越灵敏，动作越缓慢、笨拙，他的思维也会迟缓，适时的身体熬炼是必需的，可以关心同学提高头脑的反应力量。所以，身体熬炼不仅不会影响学习，还会关心同学提升大脑的反应力量，进而提高他们的学习力量。此外，体育熬炼是调整心情的最好方式，适当的体育熬炼可以关心同学转变郁闷的心情，提升他们的欢乐指数，还可以关心同学走出心情低落的深谷，让他们布满朝气和活力。学习不是一就而就的是一件需要坚持的事情，需要坚韧的品质，同学可以通过身体熬炼来增加意志力，发挥拼搏奋进的精神。 （二）依据同学爱好开设体育课程 田径教学论文范文第2篇 本文：张燕单位：广东外语艺术职业学院中文系 搭建其沟通平台，增加汉语阅读教学的活力 在学校语文教学中，有一个比较惊奇的现象：在教学中耗时最多，表面上也适合用“量”来评价的阅读教学，老师却死死守着每册教课书的二三十篇课文，对课外阅读教材及阅读篇目或点“目”为止，或置之不理。为什么呢？一是不少学校语文老师把阅读仅仅地理解为“读”，所以阅读变成了朗读，变成了堂上百花齐放的诵读与点评；二是对通过阅读来提高同学阅读力量的理论，迫于急功近利的“分数考评”压力不敢实施，而是采纳堂上过量分析、讲解的方式来“提升”同学阅读答题的套用力量。其实，在当下师生都无法摆脱分数羁绊的前提下，通过搭建丰富的儿童文学作品的沟通平台，可以让老师渐渐由前台转到后台，从而自然而然地变革教学方式，使阅读由“读”回归阅读。譬如，儿歌适合朗诵与嬉戏：现在课堂教学常用的方式是诵读乃至背诵与讲解相结合的方
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